Tout au long de la semaine, les élèves vont réaliser des parterres de jardin à la française.
Le dernier jour, ils installent hors les murs leur jardin éphémère.

Espace et géométrie :
Utiliser la symétrie axiale pour constituer un jardin à la française collectif.
Reconnaitre nommer des figures géométriques
Réaliser une œuvre éphémère

Cycle 2
Compétences visées :
– Chercher
– S’engager dans une démarche de résolution de problèmes en observant, en posant des questions, en manipulant, en expérimentant, en émettant des hypothèses
– Raisonner
– Utiliser l’oral et l’écrit, argumenter des raisonnements.

1 jour/ 1 défi

Matériel : Diaporama de présentation de l’activité pour la semaine comprenant les consignes, les modèles, les aides à imprimer avec les figures tracées, les planches des formes à imprimer et à découper.

Attention : matériel à découper en avance pour défi 1, 2 et 3.

Aides : MIROIR, PAPIER,CALQUE, PLIAGE