Démarrer la journée en musique sur un air de mathématiques / Sortir en récréation en musique…

Cycle 1 :
1. 2. 3. Je m’en vais au bois / nous irons au bois
5 feuilles sur un arbre
Ils étaient 5 dans un grand lit
Ten in the bed / Sing a song of six pences

Cycle 2 :
Comptine à compter, A. Sylvestre
3 perroquets
Un œuf, deux œufs
Cadet rousselle

Cycle 3 :
Le héron, G. Chovet
Nationale 7, C. Trénet
1. 2. 3., J. J. Goldman
La valse à mille temps, J. Brel
I’ve got six pences, B. Crosby

Possibilité de créer une continuité avec un apprentissage en éducation musicale