Tout comme les longueurs, les masses se prêtent facilement à une approche sensible de la grandeur par comparaison directe, puis indirecte avant d’installer la nécessité d’une mesure par un étalon puis des unités conventionnelles.

Quelques pistes repérées parmi les sites internet

– un document didactique et pédagogique élaboré par la circonscription de Dammarie-les-Lys.

– un module d’enseignement proposé par la circonscriptions de Lons2.