Payer, échanger, faire de la monnaie, faire l’appoint... autant de situations sociales que l’élève de CP ou de CE1 souhaite vivre pour "faire grand".

Quelques documents pour organiser cet enseignement.

 un document didactique de l’IREM de Nice

 quelques propositions de situations de la circonscription de Valenciennes Anzin.

 un scénario CE1 avec TBI proposé par l’école Humbercourt.

 un module pour CE1 sur le site de la circonscription de Grenoble 5.