Reconnaître des solides au cycle 2
Article mis en ligne le 30 novembre 2013
dernière modification le 5 février 2014
par Vincent Guillem
Les différents manuels ou fichiers sont généralement pauvres sur l’approche des solides. Cependant, cette vision de l’espace nécessite des clés, car c’est réalité quotidienne rencontrée par les élèves.
- plusieurs situations sont proposées par le groupe Maths Sciences de la Moselle.
- un document très complet sur le sujet est proposé par la circonscription d’Etampes (didactiques et cadres de séance)
- Plusieurs situations d’apprentissages pour le CP et le CE1 sur l’espace mathématiques de l’Isère.
- Des patrons des polyèdres réguliers, mais aussi d’autres solides diverses : intéressants pour les observations et ouvrir le champ des possibles en termes de patrons www.korthalsaltes.com