Engagez vos élèves dans 4 énigmes, une par jour de classe, pour déchiffrer un message secret

Cycle 1 :
 Dénombrer pour résoudre un problème
 Utiliser ses connaissances sur les formes et dénombrer pour résoudre un problème
 Utiliser la suite orale des mots-nombres pour résoudre un problème
 Organiser les données

Cycle 2 :
 Calculer mentalement des additions, soustractions de nombres entiers
 Comparer des quantités
 Suivre un programme
 Organiser les données

Cycle 3 :
 Calculer mentalement des additions, soustractions, divisions, multiplications de nombres entiers ou de nombres décimaux
 Comparer des quantités
 Suivre un programme
 Organiser les données
Attention, dans l’énigme de lundi le deuxième calcul était 13 x 2 et non 12 x 3.